期刊简介

Introduction

《黑龙江民族丛刊》是由黑龙江省民族研究所主办的综合性的民族学类专业学术期刊,也是黑龙江省唯一的民族学类专业学术期刊。旨在交流民族工作经济,促进民族学研究。发表有... 更多

核心期刊

Core periodicals

中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)

当前位置:首页 > 杂志导读 > 2008 > 01 >

少数民族地区教师专业发展保障体系探索

作者: 乌兰

摘要:教师专业发展问题是当今世界范围教育改革中的热点问题之一。我国少数民族地区由于历史原因、地理环境、经济条件的限制,教师质量问题、教师专业发展问题,一直是困扰少数民族地区的难题。立足于少数民族地区实际,认识少数民族地区教师专业发展的重要性和特殊性,健全少数民族地区教师专业发展的思想、技术及制度保障体系,明确政府在推进教师专业发展进程中的重要职责,是新时期少数民族地区教师专业发展的主要路径。


关键字: 少数民族地区    教师专业发展    保障      


上一篇:评价标准多元化:少数民族自身的教育需求
下一篇:浅谈黑龙江省少数民族双语现象及双语教学问题