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《黑龙江民族丛刊》是由黑龙江省民族研究所主办的综合性的民族学类专业学术期刊,也是黑龙江省唯一的民族学类专业学术期刊。旨在交流民族工作经济,促进民族学研究。发表有... 更多

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基于品德养成视角的民族团结教育研究

作者: 赵北扬

摘要:本文基于教育学和心理学的理论,分析、讨论了民族团结教育入脑、入心的方式方法,提出民族团结教育在完善知识教育的同时,重中之重是培养关心、信任、包容这类人际关系的美德。在教学环节的设计上,应当广泛借鉴教育学、心理学、社会学等领域最新的研究成果,为学生学习跨文化人际交往的知识和技巧提供机会和辅导。民族团结教育需要增强各民族学生跨文化人际交往的能力,最终使民族团结意识内化为多民族国家的公民道德伦理和社会规范,实践社会主义核心价值观。


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