期刊简介

Introduction

《黑龙江民族丛刊》是由黑龙江省民族研究所主办的综合性的民族学类专业学术期刊,也是黑龙江省唯一的民族学类专业学术期刊。旨在交流民族工作经济,促进民族学研究。发表有... 更多

核心期刊

Core periodicals

中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)

当前位置:首页 > 杂志导读 > 2015 > 02 >

贵州民族地区教研队伍建设存在的问题及对策研究——以贵州务川、道真两县小学教研队伍建设为例

作者: 李玲 [1] ; 陶佳 [2] ; 黄宝兴 [3]

摘要:随着新课程改革的进一步推进,建设一支富有战斗力的教研队伍,是提升贵州民族地区小学教育教学质量、促进教师专业发展、大力推进素质教育的重要保证。本研究通过问卷调查、访谈、观察和文献分析,选取了贵州最具代表性的两个国家级贫困县——务川、道真仡佬族苗族自治县的小学教研队伍建设现状作为研究内容,找出存在的具体问题,并分析了存在问题的原因,同时针对这些具体问题提出了适合务川、道真两县小学教研队伍建设的建议,这些建议也适合贵州其他民族地区的小学教研队伍建设。


关键字: 贵州民族地区    教研队伍    专业成长    专业引领      


上一篇:论蒙古族传统宗教文化的当代价值
下一篇:学前教育民俗文化课程的内涵、价值及内容选择