期刊简介
Introduction
《黑龙江民族丛刊》是由黑龙江省民族研究所主办的综合性的民族学类专业学术期刊，也是黑龙江省唯一的民族学类专业学术期刊。旨在交流民族工作经济,促进民族学研究。发表有... 更多
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中文核心期刊(2011)
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关于韩国学生习得“还”的几点思考：从母语的干扰谈起
作者： 宋珉映
摘要：“还”是个多义词，加上“还”本身赋有虚词色彩，在不少情况下，其意义与用法并不是都能很清楚地解释的。通过汉韩对比分析，我们可以了解韩国学生在习得“还”的过程中常见偏误的根源，可以从母语的特征中得到解释；可以从汉语与韩语的对比中，预测学生学习上的困难。从而采取有效的教学策略，来解决韩国学生习得过程中的困难，帮助他们提高汉语水平。
关键字： 还 对比分析 母语的迁移 教学策略
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